从“三个逻辑”视角深刻认识中国共产党百年
历史贡献
离退休第九党支部 李战军
在全党开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，是党的政治生活的一件大事。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，深入学习习近平总书记重要讲话精神，我认为可以从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑中深刻认识中国共产党的百年历史贡献。
一、从“历史逻辑”中充分认识中国共产党百年历史贡献
从历史角度看，中国共产党团结带领全国各族人民为实现国家富强、民族振兴、人民幸福所创造的历史贡献绝不是偶然的，其中蕴含的规律是特定历史逻辑的必然结果。学习党史就要从我们党走过的风云激荡的历史中，从党紧紧依靠人民为中华民族作出的伟大贡献中，深刻认识和把握革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验和历史规律，从中获得思想的启迪、理论的武装，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。
一是实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
在几千年的发展中，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。但是，近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。面对苦难，中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精神，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。为了改变国家悲惨境遇和民族屈辱的命运，无数仁人志士前赴后继起来抗争，但一次一次的努力都失败了。十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义，接受了马克思主义作为指导思想的中国先进分子，成立了中国共产党，代表中国历史前进的方向，成为了中国开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带领中国人民进行了28年浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了西方列强强加给中国人民头上种种的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中华民族从几千年的封建专制向人民民主的伟大飞跃。
新中国成立以后，我们党团结带领人民进行了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛和深刻的社会变革，为当代中国的发展进步，为中国人民的共同富裕奠定了根本政治前提和制度基础，使中国由不断衰落到根本扭转命运，持续走向繁荣富强的伟大飞跃和开创中国特色社会主义奠定了理论准备和物质基础。从东亚病夫到站起来，这是中国共产党实现和做出的第一个历史性贡献。
二是实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国各族人民，深刻总结了我国中华人民共和国成立以来社会主义建设正反两个方面的经验，作出了把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开创了中国特色社会主义道路。改革从农村到全面推进：农村改革的成功经验，对中国的改革起到了很好的示范和带动作用，从农村改革到城市改革，从经济体制改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放。改革开放是新时期最鲜明的特征，极大地解放和发展了社会生产力，人民生活显著改善，综合国力明显增强，国际地位显著提高，使中国大踏步地赶上了时代。
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国各族人民，坚持党的基本理论和基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党和怎样建设党的认识，积累了治党治国的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。在国内外形势十分复杂、社会主义建设严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义。确立以市场经济体改革的基本目标和框架：确立了社会主义初级阶段经济制度和分配制度，开创了全面改革开放新局面。
推进党的建设新的伟大工程，成功地将中国特色社会主义推向21世纪。
党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国各族人民在全面建成小康社会的进程中推进实践创新、理论创新和制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，形成了科学发展观。抓住重要战略机遇期聚精会神搞建设，一心一意谋发展，强调坚持以人为本，全面协调可持续发展。提出构建社会主义和谐社会，着力改善和保障民生，促进社会公平正义，推动构建和谐世界。加强党的执政能力建设和先进性建设，在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义。这是中国共产党实现和做出的第二个历史性贡献。
三是迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃。
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人团结带领全国各族人民从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。坚持以人民为中心的发展思想，坚持稳中求进工作总基调，坚持完善发展中国特色社会主义制度。加强党的全面领导，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动了党和国家取得了历史性成就和历史性变革。全面建成小康社会取得伟大历史性成就，中华民族伟大复兴向前迈了一大步。全面深化改革取得了重大进展，中国特色社会主义更加完善，法治建设迈出重大步伐，国家治理体系和治理能力的水平明显提高，人民生活水平明显提高。这是中国共产党的第三个历史性贡献。
二、从“理论逻辑”中深刻领会中国共产党百年历史贡献
从理论逻辑看，在人类历史上确实没有哪一种思想能像马克思那样揭示人类社会发展规律对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思自诞生以来确实不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党一百年的历史，就是坚持把马克思列宁主义基本原理同中国实际和时代特征相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进马克思主义中国化的一百年。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，开辟了以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路，中国革命和建设取得了一个又一个伟大胜利，马克思主义中国化的历程也由此开启。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验，借鉴世界社会主义历史经验，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，坚定提出走自己的路，建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列重大问题，创立了邓小平理论，开创了中国特色社会主义道路。
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么的党和怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，成功把中国特色社会主义推向21世纪。
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
从我们党百年历史看，马克思主义深刻地改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。我们党坚持了马克思主义，也发展了马克思主义，在这种结合中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，不断推动中国革命、建设、改革向前发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应时代发展，从理论与实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义这个时代的重大课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，使党和国家事业发生了历史性的变化，取得了历史性的成就。
三、从“实践逻辑”中准确把握中国共产党百年历史贡献
从实践逻辑上看，我们现在比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平总书记说实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。越是任务艰巨，越要坚持中国共产党领导这个最大优势。
一百年前的中华民族山河破碎，内忧外患，中华民族遭受从未有过的苦难。新中国成立之初，毛泽东曾把我国比喻为“一穷二白”，所谓“穷”就是生活水平低，所谓“白”就是文盲还没有消灭，还有一个就是提高科学水平的问题。比如，抗美援朝战争前，中美两国实力悬殊，当时美的钢产量是8785万吨，工农业总产值2800亿美元，而我国粗钢产量只有61万吨，工农业生产总值只有100亿美元，我国这两个指标加起来都不如美国的零头。毛泽东说“我们现在能造什么呢？我们能造桌子、椅子、茶杯，能种粮食，但我们一辆汽车、一架飞机、一辆坦克都造不出来”。七十多年后的今天，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大奇迹。2020年我国GDP总量已经达到101.5万亿元，已相当于美国经总量的70%，人均国内生产总值已连续两年超过1万美元。现在无论是天问一号、嫦娥五号、还是奋斗者号等科学探测以及量子计算、5G、高铁这些技术应该说在世界上都占有一席之地，我国的科技实现了从过去的跟跑到并跑，现在有的领域已处于领跑。
进入新时代，我们党坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；坚持以人民为中心的发展思想，坚持完善和发展中国特色社会主义制度；加强党的全面领导，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事；全面深化改革取得重大突破，中国特色社会主义制度更加完善。人民生活水平显著提高，建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过13亿人，基本养老保险覆盖近10亿人。全面从严治党不断向纵深推进，反腐败斗争取得压倒性胜利。习近平总书记带领全党全国各族人民以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题历史性地画上句号。这些伟大成就的取得，充分展示了中国共产党的领导水平和执政能力，充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。
在国际国内形势发生深刻复杂变化的新形势下，以习近平同志为核心的党中央团结带领人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，成功应对前进道路上的各种风险挑战，坚持底线思维，增强忧患意识，统筹发展和安全两件大事，有效化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战，在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突、南海主权和权益维护以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上敢于斗争、善于斗争，有力维护了我国主权、安全、发展利益，赢得了战略主动。
尤其在2020年，新冠肺炎疫情突如其来，洪涝灾害多地发生，经济发展备受冲击，外部环境风高浪急，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、准确研判、精心部署，果断采取行动，带领全党全军全国各族人民众志成城、迎难而上，进行了一场场惊心动魄的艰巨斗争，经受了一次次严峻的考验，在这不同寻常的年份中创造了不寻常的辉煌，交出了一份人民满意、世界瞩目、足以载入史册的答卷。
深入开展党史学习教育，应坚持把历史、理论和实践三个逻辑统一起来，坚持把党史学习、理论学习同观照现实、推动工作结合起来，坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，把学习成效转化为工作动力和实效，切实提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平，为全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
参考文献：
[1]习近平.在党史学习教育动员大会上讲话2021-02-20
[2]樊 锐.深刻把握学史明理的丰富内涵.中国纪检监察报2021-03-25
[2]沈传亮.以“正确党史观”观党史.光明网2021-03-16
2021年4月
