高等教育的毛入学率体现一个国家高等教育普及程度的高低，是一个重要的教育指标，也彰显着一个国家的发展水平。
新中国成立之初，高等教育面临着规模小、数量少、结构不合理等挑战。1949年，我国仅有高等学校205所，高等教育毛入学率仅为0.26%，全部在校生不足12万人，其中工科在校生只有3万人，与当时国家的社会主义建设和改造需求存在很大差距。
随着改革开放的深入，我国高等教育进入了新的发展阶段。1977年恢复高考，为更多的青年提供了接受高等教育的机会。1978年，我国高等教育的毛入学率为1.55%，随后逐年提升，1998年达到9.76%。1999年，随着大学扩招政策的实施，我国高等教育毛入学率开始快速上升，2002年首次达到15%，进入了国际上通常认为的大众化教育阶段。此后一路攀升，2019年达到51.6%，2023年达到60.2%。我国高等教育的普及化教育已经来临。
新中国成立以来，我国高等教育发生了翻天覆地的变化，实现了质的飞跃，开创了中国特色社会主义高等教育发展的新道路，建成了全球最大规模的高等教育体系，迈入了高等教育普及化发展的新阶段！高等教育的普及化为国家科技创新、文化繁荣和社会进步提供了强大的人才支持，对我国经济社会发展意义重大。
作为一个在高等学校工作了一辈子的人，我为伟大祖国高等教育所取得的巨大成就感到由衷的自豪，也为我们江苏大学所取得的新成绩感到欢欣鼓舞！
